中国教育报客户端讯（记者翟帆）由山东省职业技术教育学会、山东畜牧兽医职业学院和《中国职业技术教育》杂志共同主办的2022年职业教育国家级教学成果奖宣传推广会议10月21日至22日在山东省潍坊市召开。400多位职业院校、地市教育行政部门、教科研机构代表现场参会，5.2万多人次线上参会。

开幕式由山东省职业技术教育学会会长石忠主持。山东省委教育工委副书记，省教育厅党组副书记、副厅长邢顺峰在开幕式上致辞。邢顺峰说，山东作为职教大省，培养了大批高素质技术技能人才，有力支撑了山东省新旧动能转换。希望山东的职业院校加强校企合作，统筹各方力量，精准培育教学成果；围绕产教融合主线，深入研究现代职业教育和产业发展需求，解决热点难点重点；要超前谋划，有组织地建设成果；要从实践中来到实践中去，通过长期实践不断丰富成果；要加强与职教学会、行指委等的联系，积极邀请专家对项目进行指导，主动参与赛事承办和相关专业建设、标准制定等，不断提升办学影响力。通过一系列举措，积累培育更多教学成果，推动全省职业教育更好发展。

山东畜牧兽医职业学院党委书记郑立森在开幕式上介绍了学校教学成果的培育情况。他表示，学校立足农牧业、发展农牧业，建成全产业链专业体系，成为全国最大的畜牧兽医人才培养基地，有力支撑了地方行业发展。学校在专业建设、高质量人才培养、校企合作工学结合、高水平双师型师资培育等方面深化改革，为教学成果奖培育奠定了基础。

教育部职业教育与成人教育司副司长李英利在开幕式上讲话。他指出，做好教学成果培育工作，要认真对标对表中共中央、国务院关于职业教育改革重大部署，把准方向，体现改革新要求；要发挥优势，争取重大理论创新，坚持职业教育类型定位，突出特色，在服务地方经济社会发展中培育教学成果；要系统谋划，长线推进，在日常教学过程中不断探索实践总结和提炼；要完善培育教育机制，鼓励教师参与，深入研究教学中重难点问题；要加大宣传推广力度，发挥引领示范作用，营造成果培育的良好氛围。

教育部职业教育发展中心副主任曾天山和深圳职业技术大学原副校长、二级教授马晓明在会上作主旨报告。曾天山分析了2022年职业教育国家级教学成果奖总体情况和特点，马晓明介绍了教学成果奖的培育经验。

推广会设内涵发展、教育教学、服务社会三个专题。中国职业技术教育学会常务副会长王扬南，中国职业技术教育学会副秘书长刘宝民，北京市教育科学研究院研究员姜丽萍，北京市教育科学研究院研究员王春燕，辽宁省职业技术教育学会常务副会长高鸿，浙江金融职业学院副校长、中国高等教育学会职业技术教育分会秘书长郭福春，国家教育行政学院学术委员会主任邢晖，沈阳师范大学教授徐涵，教育部职业教育发展中心质量监测与指导处处长周凤华，浙江工业大学教授刘晓，陕西省职业技术教育学会会长崔岩，河北省职业技术教育研究所研究员张志增等专家分别作专题报告，有关院校进行了案例分享。